Melda Ü.

Marmara Üniversitesi Biyoloji Öğretmenliği bölümünden 2002 yılında mezun oldum 2003 yılından bu yana Fen Bilimleri ve Biyoloji öğretmeni olarak ortaokul ve lise öğrencileriyle çalışıyorum. Öğretmenlikte en büyük hedefim, öğrencilerimin biyolojiyi ve fen bilimlerini yalnızca sınavlarda başarılı olmak için değil; çevrelerinde gerçekleşen olayları anlayabilmek, sorgulamak ve bilimsel düşünme becerisi kazanmak için öğrenmelerini sağlamak. Derslerimde karmaşık görünen konuları anlaşılır hâle getirmeye, bilgileri günlük yaşamla ilişkilendirmeye ve öğrencilerimin “neden?” ve “nasıl?” sorularını sormasını teşvik etmeye önem veriyorum. Her öğrencinin öğrenme biçiminin ve hızının farklı olduğuna inanıyor; öğrencilerimin eksiklerini fark ederek kendi öğrenme süreçlerinde daha aktif ve özgüvenli olmalarını destekliyorum. 2011 yılından bu yana farklı yayınevleri için konu anlatım fasikülleri, yaprak testler, deneme sınavları ve soru bankalarının hazırlanmasında görev alıyorum. Bu çalışmalar sayesinde edindiğim soru yazımı ve ölçme-değerlendirme deneyimini derslerime de taşıyarak öğrencilerimin yalnızca konuyu öğrenmelerine değil, öğrendikleri bilgiyi farklı soru türlerinde kullanabilmelerine de yardımcı olmayı amaçlıyorum. Benim için iyi bir Fen Bilimleri ve Biyoloji dersi, öğrencinin dersten çıktığında yalnızca yeni bilgiler öğrenmiş olması değil, aynı zamanda yeni sorular sormaya başlamasıdır.