Üye Ol
Ana SayfaEğitim RehberiDers Çalışma TeknikleriOrtaokul Öğrencileri İçin Etkili Not Tutma Teknikleri

Ortaokul Öğrencileri İçin Etkili Not Tutma Teknikleri

Ortaokul Öğrencileri İçin Etkili Not Tutma Teknikleri

Ortaokul döneminde ders yükü artmaya başladığında, etkili not tutma becerisi öğrencinin akademik başarısında belirleyici bir rol oynar. Ancak bu yaş grubundaki birçok öğrenci, öğretmenin söylediği her şeyi kelimesi kelimesine yazmaya çalışarak zaman kaybeder ve asıl anlamı kaçırır.

Kelimesi Kelimesine Değil, Anlamı Yazın

Notlar, duyulan her cümlenin birebir kopyası değil, konunun özünü yakalayan kısa ifadeler olmalıdır. Öğrenciye "öğretmen ne dedi" yerine "bu konuda önemli olan ne" sorusunu sorması öğretilmelidir.

Renkli Kodlama Sistemini Kullanın

Farklı renklerle tanımları, örnekleri ve önemli tarihleri birbirinden ayırmak, sonradan tekrar yaparken bilgiyi hızlıca bulmayı kolaylaştırır. Bu görsel düzen, özellikle görsel öğrenme stiline sahip öğrenciler için büyük fayda sağlar.

Cornell Not Tutma Yöntemini Deneyin

Sayfayı üç bölüme ayırarak sağ tarafa ders notlarını, sol tarafa anahtar kelimeleri, alt kısma ise dersin özetini yazmak, bilginin farklı açılardan tekrar edilmesini sağlar. Bu yöntem, ortaokul öğrencileri için bile kolayca uygulanabilir bir yapıdır.

Notları Aynı Gün İçinde Gözden Geçirin

Ders bittikten sonraki ilk yirmi dört saat içinde notları tekrar okumak, unutma eğrisini önemli ölçüde yavaşlatır. Bu kısa tekrar, notların uzun süreli hafızaya aktarılma olasılığını artırır.

Sembol ve Kısaltmalar Geliştirin

Öğrencinin kendi geliştirdiği basit sembol ve kısaltmalar, not alma hızını artırır ve dersi kaçırma riskini azaltır. Örneğin bir ok işareti "sonuç olarak" anlamına, bir yıldız işareti ise "sınavda çıkabilir" anlamına gelebilir.

Dijital ve Kağıt Notları Bir Arada Kullanmayı Öğretin

Bazı dersler için elle yazmak bilgiyi daha kalıcı hale getirirken, bazı konularda dijital düzenleme daha pratik olabilir. Öğrenciye her iki yöntemi de tanıtıp hangisinin kendisi için daha etkili olduğunu keşfetmesine izin vermek faydalıdır.

Not tutma becerisi, doğuştan gelen bir yetenek değil, zamanla geliştirilen bir alışkanlıktır. Ortaokul döneminde kazanılan sağlam bir not tutma düzeni, lise ve sonrasındaki akademik hayatın da temelini oluşturur.

Paylaş: